极目新闻记者 王媛
通讯员 李季 柳丽
“同学们，你最好的朋友是谁？他的爱好是什么？”3月7日上午，武汉市武昌区教育国际化工作研讨会在中山路小学紫阳校区举行，英语社团的学生上了一堂双师英语课《朋友》全景课堂学生版苹果。中外教师共同协作，引导学生用英语表达成为朋友的重要因素，分享中美文化中对“朋友”的理解。研讨会上，13所学校交流了国际理解教育的经验，畅谈做好国际理解教育的规划。
全景课堂学生版苹果，武汉13所学校交流国际理解教育经验" >
教学现场，学生在中教和外教老师的共同引导下用完整的英文句子概括总结“怎样做一个好朋友”，分享中美文化中对朋友的理解，对友谊的态度，接着找出中西方在朋友的价值理解上的相似或不同之处全景课堂学生版苹果。
“双师课堂与以往的课堂相比，首先课堂模式有所不同，以往的课堂由我们中教老师主讲，双师课由中教和外教老师共同协作完成课堂，外教主讲课堂内容发布课堂指令，中教是外教的眼和手，管理班级维护课堂秩序，重复外教的指令和肢体语言，活跃课堂气氛，为学生答疑，适当地鼓励奖励学生全景课堂学生版苹果。”中山路小学英语教师朱璐说。
全景课堂学生版苹果，武汉13所学校交流国际理解教育经验" >
展开全文
朱璐介绍，外教的课堂内容基于学校课本知识做出适当的延伸拓展，培养学生的思维品质，锻炼学生的独立思考能力，课堂上的讨论和采访的环节会引导学生思考，外教给出基本的句型单词，学生学会表达自己的想法全景课堂学生版苹果。
研讨会现场，中心组专家周传垓、张涛讲述了国际理解教育理论与实践的进展和成果，13所学校根据国际理解教育调研内容进行交流发言全景课堂学生版苹果。
“课堂永远是实施国际理解教育的主阵地，课程永远是实施国际理解教育的核心竞争力全景课堂学生版苹果。”武昌区教育局党委副书记、副局长王鹃指出，做国际理解教育和推动教育国际化，要把握好育人导向，站稳育人导向，把立德树人，为党育人，为国育才永远放在最重要的出发点和落脚点来思考。各校要创造具有办学特色的国际理解教育，加强对外交流，共同打造国际理解教育平台。
全景课堂学生版苹果，武汉13所学校交流国际理解教育经验" >
武昌区教育局党委书记、局长李峰表示，对外交流是中国对外发展的主基调，武昌作为武汉市的中心城区，推行国际理解教育势在必行全景课堂学生版苹果。“国际理解教育的发展是双向奔赴的过程，是协同推进的过程，是长期深入的过程，因此要做好国际教育本土化，本土教育国际化，壮大教师队伍，创建新的平台机制，完善课程体系，打造全景式培养教师模式，搭建共享交流平台，在区域一体化发展的基础上协同推进。”李峰说。
全景课堂学生版苹果，武汉13所学校交流国际理解教育经验" >
（来源：极目新闻）
